Innovatives Pilotprojekt

Der Science Club (SCC) ist ein Freifach zur Begabungsförderung an der Mittelschule Götzis.

Ein besonderes Merkmal ist das Peer-Teaching-Konzept. Dabei übernehmen die Schülerinnen und Schüler Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess, indem sie sich gegenseitig Wissen vermitteln und gemeinsam neue Erkenntnisse gewinnen. Unterstützt werden sie von Lehrpersonen, die den Lernprozess als Coaches begleiten.

Das SCC-Projekt startete im Schuljahr 2024/25 und wird im Schuljahr 2025/26 bereits im zweiten Durchgang fortgeführt. In Vorarlberg bleibt das bewährte Motto erhalten, gleichzeitig werden die Workshops auf Grundlage der Erfahrungen aus dem ersten Jahr weiterentwickelt und noch gezielter begleitet.

Unter dem Motto „Energiepioniere: Wie Science Clubs mit erneuerbaren Energien die Zukunft in Vorarlberg gestalten“ setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit erneuerbaren Energien auseinander und setzen eigene Projekte praktisch um.

Im Rahmen von Workshops arbeiten zehn ausgewählte Schülerinnen und Schüler der MMS Götzis in Werkstätten und Laboren. An der HTL Dornbirn beschäftigen sie sich im Bereich Wasserstofftechnologie mit Experimenten zur Elektrolyse und fertigen ein Modellauto mit Brennstoffzellenantrieb. An der HTL Bregenz liegt der Schwerpunkt auf der Windenergie, wo die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Windkraftwerk planen und bauen.

Der Science Club verbindet Theorie und Praxis und stärkt zentrale Kompetenzen wie kreatives Denken, Problemlösungsfähigkeit und Zusammenarbeit.

Im Video aus dem Schuljahr 2024/25 ist zu sehen, mit wie viel Freude und Engagement die Schülerinnen und Schüler der HTL Dornbirn und HTL Bregenz gemeinsam mit den SCC-Teilnehmerinnen und -Teilnehmern der MS Altach und der MMS Götzis ein wasserstoffbetriebenes Auto sowie ein funktionierendes Windrad gefertigt haben.